为持续深化学校专业内涵建设，夯实人才培养根基，9月12日，学校在公共教学楼开展专业剖析暨听课磨课评议活动。
本次活动坚持问题导向，落实以评促建、以评促改工作要求，随机抽取5个专业和19门课程分别开展专业剖析与听课磨课。专业剖析环节围绕办学定位、人才培养方案修订实施、校企协同育人、建设成效达成等重点内容开展研判，对标学校各级规划，核查支撑材料，梳理专业建设存在的薄弱环节。听课磨课环节，重点检视教学设计、岗课赛证融通、产教融合成效、课程思政融入、数字化应用情况，客观梳理课堂教学中的亮点与不足，进一步明晰课程教学优化提升的具体方向。
本次活动将专业建设诊断与课堂教学评价紧密结合，打通专业规划、课程实施、质量评价的工作链条。各教学单位通过对照反馈意见补齐专业建设与课堂教学短板，不断优化人才培养各环节，着力提升课堂职业性与高阶性，全面提高学校专业建设水平与课堂教学质量。
教务处及各二级学院相关教师参加活动。
