学校荣登《中国职业教育质量报告(2024年度)》国际合作TOP10%榜单

作者:文/图 孔凯 来源:国际教育学院审核人:吴建国发布时间:2026-03-23 16:10:37访问量:10

近日,中国教育科学研究院发布了《中国职业教育质量年度报告(2024年度)》,学校成功跻身高等职业教育国际合作指数TOP10%(东部地区)行列。学校来华留学生教育工作成功入选报告“标准引领,完善质量保障机制”全国典型案例。

本次高等职业教育国际合作指数评选,重点围绕接收境外师生交流、中外合作办学项目推进、职业教育标准与资源输出、境外办学布局、教师国际化交流研修五大核心维度开展综合研判。学校跻身东部地区国际合作指数TOP10%,是学校长期坚持“和美”开放办学理念,深耕职业教育国际化赛道,提升国际化办学质量的阶段性成果。学校始终把来华留学生教育作为职业教育国际化的重要抓手,构建了“输入-过程-输出-发展”全链条来华留学生教育质量保障体系,实现了来华留学生教育规模与质量双提升,形成了可复制、可推广的高职留学生教育质量保障经验,

学校将以此为契机,进一步优化国际合作布局,深化来华留学生教育教学改革,持续完善质量保障体系,不断提升职业教育国际影响力与竞争力,为培养更多高素质技术技能人才、服务国家职业教育事业发展贡献力量。