10月7日下午，学校在图文信息中心第一会议室召开2023年教学能力大赛校赛暨省赛选拔布置会，校长刘玉申，副校长王曙东，各二级教学单位负责人、教学院长以及教务处相关负责人参加会议。会议由副校长王曙东主持。
会上，教务处副处长刘璐对校赛方案进行了解读。教务处处长李桂付从省赛评委的视角就大赛组织、参赛人员和选题、作品打磨、备赛等注意事项进行分析。
王曙东充分肯定了我校今年省教学能力大赛的成绩，并对下一阶段的比赛作了部署。他强调，一是要提高认识，更新观念。各教学单位要树立目标意识、责任意识，实行“一把手工程”。深入研究比赛文件，做到教学设计逻辑清晰，教学内容体现高阶性、创新性，教学手段体现智慧教学，教学团队合理配备师资结构。二是要系统谋划，加强研究。以教学能力比赛为契机，开展“说专业、说课程、说课堂”等活动，紧抓课堂管理，促进教学质量持续提升。三是要全力以赴、精心备战。各参赛团队要提前谋划，合理分工，集中精力打磨作品。
刘玉申作动员讲话，他提出教学能力比赛是学校“双高计划”建设中重要的指标之一，也是学校内涵建设的重要体现。针对接下来的备赛工作，他提出四点要求。一是要高度重视，统一思想认识。各职能部门、教学单位要广泛动员，精心组织，认真做好推荐选拔工作。二是要加强学习，吃透文件精神。组建老中青结合、职称与知识结构合理、团结和谐的教学团队。关注产业发展新业态、新模式，对接新技术、新工艺、新规范，科学选择比赛内容，突出专业特色，合理运用信息技术手段，精心设计参赛作品。三是要加强统筹，强化服务保障。教务处与教学单位要通力合作，统一谋划，为教师比赛做好各项服务保障工作。积极调动校内外资源，加强校企合作，开展培训指导。坚持点面结合，重点培育，在全面推进的同时，遴选优质团队进行重点打造。四是要深化三教改革，推动内涵建设。加强产教融合，校企合作，优化“双兼双聘双培养”师资队伍建设，大力开发教材，在内容上打破学科体系，完善数字化教育资源课程建设，创新课堂教学模式，开展情景式、互动式教学，实现“做中学、学中做、边做边学、边学边做”。 希望各教学单位瞄准目标，坚定信心，提高站位，力争在省赛、国赛中再创佳绩。
